課程資訊
課程名稱
專題討論
Seminar 
開課學期
100-1 
授課對象
森林環境暨資源學研究所  
授課教師
袁孝維 
課號
Forest7000 
課程識別碼
625 M0020 
班次
01 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三3,4(10:20~12:10) 
上課地點
 
備註
請選指導教授所指定之班次。主修領域:森林生物A班。上課地點:林二教室。與丁宗蘇合開
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001seminar01 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1. 書面報告,至少須於口頭報告前一周五交給所有參加老師,同時將電子檔寄交開課老師,遲交者會被扣分。
2. 書面報告,報告者需各準備一份給所有參加老師及同學,共40份。
3. 書面報告及口頭報告若無法按表定時間完成,請延至下學年之專題討論中報告。
4.同學之間若想對調報告時間,至遲請於正式報告前一週通知負責老師。
5.當第一位報告者開始口頭報告時,尚未身處林一教室的同學,將被視為缺席。
6. 一學期內缺席三次以上,若無事先請假,將影響學期成績。到達六次,明年再來。
7. 口頭報告時間至少十八分鐘至多二十五分鐘,超出時間以1 分鐘扣總分5 分計,提問時間為十至二十分鐘。
8.學期成績由出席老師所評分數平均之。發問會另外加分,缺席三次以上會扣分。

 

課程目標
內容之豐富齊備度
報告之正確清晰度
簡報之清楚生動度
主題的掌握了解度

 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  抽順序 
第6週
10/19  柯柏如(Microbial-Mediated Negative Plant-Soil Feedback as a Structuring Force of Plant Community)、李毓芩(鑑定與減緩森林復育過程中的傳播與重建限制) 
第7週
10/26  章璿(Phylogenetics of Primulina (Gesneriaceae) — insights into speciation mechanisms of limestone plants of China)、許正德(環境生境模型在演化生物學的應用)、陳佩儀(Validation of the ITS2 Region as a Novel DNA Barcode for Identifying Medicinal Plant Species) 
第8週
11/02  洪崇航(黑嘴端鳳頭燕鷗之繁殖生物學與保育研究)、林嘉郁(全球暖化下林下微氣候對森林生態系的緩衝效果)、范雅靜(人為干擾對附生維管束植物多樣性之影響)  
第9週
11/09  期中考週 
第10週
11/16  張舜雲(合作生殖鳥種的育雛偏好)、劉鎮(環頸雉性別分群的原因-以有蹄類動物做借鏡)、王思皓(從MODIS遙測影像看台灣雲霧帶森林分布變化) 
第11週
11/23  吳如平(鳥類原生地播遷的探討)、謝宗佑(Reproductive skew in avain cooperative breeding species)  
第12週
11/30  吳美儀(鳥類的漂流個體在保育生物學中的重要性 The importance of bird floaters in conservation biology)、李宜蓁(鳥類在不同生態系中作為種子傳播的角色 Birds as agent of seed dispersal in different ecosystems)、王鈺瑋(整合演化、生態與保育的棲地循舊性 Niche Conservatism : The concept of integrating Evolution,Ecology,and Conservation) 
第13週
12/07  楊惟珽(Green-tree Retention and Biodiversity)、楊懷澤(石虎(Prionailurus bengalensis)於東亞之棲地分佈及食性)、王翎(面臨多重捕食者的反捕行為(antipredator behaviour)) 
第14週
12/14  何昀(Sexual imprinting on a novel trait in zebra finch)、陳敏娟(氣候變遷對物種的海拔與緯度分佈的影響)、黃正宇(棲地破碎化對鳥類鳴唱聲之影響) 
第17週
1/04  期末考週